擦完身上的汗，郑浩站了起来，挺立在船头，清风徐来，吹动着郑浩的头发、衣襟，让他感觉极为舒爽，他放眼眺望着周围的湖光山色。
突然，郑浩发现船的左舷方向，约五十米远近的湖面上，有条供两人划的船情况不对，那条船摇摇晃晃的挺厉害，很明显能看出激荡起的水花都溅上了船舱，船上有一人，半蹲半趴的姿势，那人扶着船舷将手伸向水面。因为太贴近船舷了，这船失去了平衡，明显有要倾翻的痕迹，这人将身体挪回了船的中央，待船恢复了平衡，这人又爬到了船舷边上，因为被那条船挡住了视线，一时看不出异样，郑浩不知道船那边的水面上发生了什么事，郑浩却感觉有不妙，应该是有人落水了。这时船上那人站了起来，是个女的，她一边挥手一边大声呼喊，声音显得如此的惶急，凄厉：“救命了，救命了，有人掉水里了！”……
“快划过去！救人！”郑浩冲着船上的同伴喊了一声，自已也坐了下来，操起船浆划了起来，在大家的用力划桨下，两条船调过头来，向着那条船划了过去，可先前大家体力消耗太多，所以现在划起船来，速度实在太慢。
俗话“救人如救火”，耽误不得，郑浩把船桨一放，站起身来，飞快地把衣服一脱，一个鱼跃，飞身入水，他这一个猛子扎下水中，足足潜了有二十多米的距离才浮出水面，这个时候，郑浩犹如“浪里白条”一般，劈波斩浪游向那条船，郑浩此刻一心求快，用的是各种泳姿中速度最快、最省力的爬泳，只见他如在水上爬行，双臂轮流划水，两腿上下交替打水，打得水花四溅，而郑浩如一条箭鱼一样，飞快的游动着，二三十米的距离转瞬即逝。
郑浩水性相当不错，虽然他没有接受过专业的水上救援的训练，但前世今生合起来也活了这么多年，也听过一些要领，他深深知道水上救援，最要紧的，是避免被溺水者缠住、抓住。所以，在救授溺水者的时候，如果遇上一些太过惊慌失措的人，在紧急时刻，救援者往往先把溺水者打晕，然后再行施救。
当郑浩游到这条船边时，湖面上已经平静下来了，没有了落水者的痕迹。郑浩问了一下船上的女人。船上的女人此刻已经急的不出话来了，她只是用手比着一个“二”的手势，示意有两名落水者，又指着船边的一片水域，示意他们就是在这一片水域落水的。郑浩知道这女人太过慌乱，在她口中，问不出多少有价值的线索了。看样子，只能看这两名落水者的运气了，希望他们有足够多的运气，能支撑到自己找到他们。
郑浩一个猛子又扎到水中，张开双眼察看着水中的情况，这时候，还没有大规模的污染，年嘉湖的水质相当良好，水下也能看出一定距离。这给郑浩救援溺水者带来了极大的方便。
很快地，郑浩在水下，看到了一团黑影，一动不动悬浮在前方不远的水中，郑浩明白一般不会游泳的人落水之后，肯定会心中害怕而拼命挣扎，所以营救溺水者的时候，必须从溺水者身后将溺水者拦腰抱起往安全的地方游动。否则营救者有可能被溺水者的挣扎所拖累，根本无法正常成功的开展营救行动。此刻这名溺水者看样子已经昏迷了，不会挣扎得很厉害，就方便了郑浩的救援。不过他还是决定心一，俗话“心驶得万年船”嘛，郑浩迅速游了过去。看到离那团黑影的距离差不多了，郑浩伸出左手，猛然一推，迅即缩回。这团黑影果然就是溺水者，受了郑浩这一推之后，竟然又有了动静，这人的手顺着推来的方向就一把抓了过来，而这时，郑浩的左手正在收回，和这人抓来的手碰着一下，这人没有抓到郑浩的膊，被郑浩甩开了。知道了这溺水者的手在什么地方，郑浩就能判断出这人的脑袋大致在什么地方，郑浩翻了个身，游近了一，一拳打出，击在这人后脑勺上，受了郑浩这一击，这人不动了，郑浩再翻过身来，用手去推，这人毫无动静。
已经晕了，郑浩放心了，他左手一探，抓着这人胳膊，用力扯了过来，再顺着手摸上去，摸到了他的肩膀，右手跟上，摸到了他另一边肩膀，郑浩双手用力，将溺水者的身体举了起来，让这人的脑袋露出了水面。郑浩踩着水，将这人带到那条船边，与船上那个女人合力，将这个溺水者弄上了船。
这个时候，那两条船也划了过来，三位体育老师看到这情形也明白是有人溺水了，看到已经救上了一名溺水者，而郑浩却没有上船，继续待在水里面，他们明白应该还有溺水者，三位老师二话没，毫不犹豫地脱下了衣服，紧接着三声“扑通……”的声音响起，这三位会水的老师都跳了下去，一时间水花四溅，水波的力量把船激荡得歪歪斜斜，那股力量让那船上那名女子的站立不稳，差就从船上掉了下去，如果真让她掉了下来，那可真是笑话了，来救人反而又弄出一名落水者。
陈校长看了看那条船，感觉不容易在保持船只不倾覆的前提下，对那名溺水者进行抢救。就与船上那女子配合着将溺水者弄到自己那条大船上，那女子也跟了过来，一时间这条坐八个人的船有挤，陈校长叫两名男同学心地过到那条船上去。这溺水者被拉上船后，同学们七手八脚地把他翻转过来，让他倒掉了他腹中的积水，然后陈校长将其平放在船舱上，陈校长弄开了这名溺水男子的嘴，见他嘴巴里没有什么肮东西，陈校长扶着这溺水人的头，用力尽量地把他的头部后仰，以保持他呼吸道畅通。然后让那女子站在这溺水者头部的另一侧，陈校长让那女子深吸一口气，与那溺水者两嘴对紧，不让漏气，然后将气吹入，造成吸气．为使空气不从这溺水者的鼻孔漏出，那女子用一手将他鼻孔捏住，然后她的嘴离开，将捏住的鼻孔放开，又一手压住他的胸部，这样每分钟反复进行十余次，希望溺水者能恢复呼吸。
船上的人在对被救上来的溺水者进行救助的时候，水里面的四个人也在紧张的忙碌着，他们不断地潜入水中搜寻着另一名落水者，搜索范围已经扩大到以船为中心周围十几米的范围了，可还是没有发现另一名落水者的踪影，郑浩心里奇怪了，这湖水的可见度还算好，连湖底都能看得清，四个人已经轮番潜入水中好几次了，一个人的身体这么大，不可能找不到的。但现在，却就是出了这种怪事！郑浩福至心头，他一个转身，飞速游向那条船，在船附近，郑浩深吸一口气，潜了下去，果然在船底下，横着一个女孩的身体，能看见一把头发在船底下飘动。郑浩潜过去侧身抓住那女孩的胳膊，把她拖了出来，托着她的身体，将她的头部露出水面，然后游到另一条大船边，在船上的同学们的配合下，将这个女孩救上了船。看到郑浩在把这女孩弄上船以后，自已也跟着爬上了船，三位老师知道落水者已经全部救起来了，他们也想上船，可两条船各躺着一名溺水者，已经没有太多的空间了，他们只好一只手搭在船舷上，随着船一起行动。这个时候，烈士公园的工作人员驾着一条巡逻的安全游艇靠了过来，把还在水里浸泡着的三位老师扯上了他们的游艇。
几条船靠了岸，在岸边等候多时的烈士公园里的救护人员连忙把两名溺水者抬入了医护室，然后就展开了对这两名脸色发紫，已觉察不到呼吸的溺水者的抢救，而对于浑身湿透了的几名救援者，工作人员拿来了几条毛巾给他们擦拭身体，幸运这个时候是六月份，郑浩与三名老师又身体强健，应该不会受凉感冒。看到眼前忙碌的一切，陈校长灵机一动，这是多好的宣传马王堆学的机会啊！一名勇夺运动会多项冠军的学生在三个老师的配合下救起了两名溺水者，这种好人好事怎么能不大力提倡表彰呢？他借了烈士公园的电话打给了在市教育委员会（多谢书友“天地不仁之王”指出疏漏，之前上传了的己改不了，以后的将予以改正）的宣传部门工作的一个叫黄柯的好友，要他赶快帮忙联系“潭洲晚报”的记者，来采访这件事，希望这篇报道能赶上明天的报纸。
打完了电话，陈校长静静地站在一边看着大伙忙忙碌碌地抢救两位溺水者。过了好一会，一声音从那名男溺水者口里发出，这声叹息让大家欣喜若狂，紧接着女孩也有了反应，两个人吐出了大量的水和食物，随后恢复了心跳和呼吸，脸色也渐渐恢复了正常。看到两名溺水者先后醒来，站在一旁的那名女子的神情终于放松了下来，她激动得哭了起来。
正在这时，有人敲响了医护室的门，一直分了一半注意力在外面的陈校长连忙打开医护室的门，定睛一看，陈校长大为高兴，门外站着的两个人中有一个正是他的好友?柯，而另一人看样子应该就是黄柯?来的记者了。