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第19章 节点(十九)

冯茂从衣柜里找出布加勒医学院的校服,拿着这身颇有医生感觉的校服,冯茂又迟疑不决。自己穿着这个会不会认为是和圣殿学院的对抗呢?

“你想穿这个去钓妹子?”露西亚在旁边说道。

本想和老婆调侃几句,冯茂发现肉体完全不提供这样的情绪基础。回想着那帮同校师生们的目光,冯茂有点芒刺在背的不安。只能叹道:“钓妹子得心情好才行吧。我现在感觉自己有点过街老鼠的味道。”

“那你穿什么都无所谓了。我之前那么说是和你开玩笑呢。”

“好。”冯茂果断的把衣服收回衣柜。就听老婆在背后问道:“你觉得课听起来怎么样?”

挂好衣服,关上柜门,冯茂答道:“还没到更直接教给我如何施展法术的程度。”

“学校不讲这些。这些都是自己的导师讲。”

“哦……那我就放心了。”冯茂心情终于好了起来。

第二天、第三天、第四天……圣殿学院一星期五天课,休息两天。星期五下了课,冯茂就想赶紧回家。老婆的肚子是越来越大,即便露西亚作为修士,身体素质远胜普通人类,留在家里还是感觉放心点。正收拾好书包,老师命道:“今天晚上所有修士都参加周末的讲习会。”

冯茂看老师起身就走,只能赶紧起身跟了出去,“老师,我要不要参加?”

“不用了。”老师头也不回的说了一句。

冯茂心中非常不高兴,转身回去拿了书包就走。走到了停车场附近,冯茂又觉得自己挺傻的。自己的目的是来这里学习而不是怄气,不就是一个讲习会么。有什么值得恼怒的。

到了停车场,却发现自己用来做标记的一根丝线断了。这是放在车头位置的一根标记用丝线,如果不是有人打开车盖,丝线绝不会自行扯断。随便一检测,就发现汽车的火花塞被人取走了。

看来自己的感觉没错,自己还真有过街老鼠的味道呢。正想取个备用的火花塞,冯茂又觉得这么搞不合适。回想一下学校的教务处位置,冯茂就向那边走。刚走几步,冯茂停下脚步。面前走出来几个家伙,为首的修士直接把一个火花塞扔了过来。冯茂抬起手,火花塞悬在半空。检查一下,对方并没有对这个小玩意动手脚。冯茂问道:“你这是什么意思呢?”

对方答道:“我想和你比试一下。你身为异端还能在学校里上学,一定有什么过人之处。”

“私自格斗校规不允许吧。”

“学校有比武场,允许学生在比武场里的格斗。冯修士可否赏脸让我见识一下异端的能力到底有多强。”

冯茂考虑了片刻才答道:“你能不能和我去教务处一趟,问问私斗的规则。”

对面这位一脸不解,“难道冯修士担心我骗你么?”

冯茂摇摇头,“不是担心你。我来这里是学习的,不是来打架的。而且我个人其实一点都不反对和你们打一场。我担心的是私斗的结果会不会影响我的学业。教务处无疑是学校最有权力解释这个的部门了。”

“你这是要告状么?”旁边一名学生冷着脸问道。

“告状?”冯茂边说边摇头,“你不配让我告状。我只是想知道,我是把你们多重的伤还能不受影响。要是打死你们也无所谓的话,今天大概就是你们的忌日了。”

对面几人神色更加冷峻,为首的那位冷冷的说道:“冯修士,你想吓唬我们?”

冯茂只觉得心情有些平和起来,便答道:“呵呵。吓唬你们那也得我有能力感知到你们的情绪,我这个人没有共情能力,无法理解别人的情绪。所以我能看到的才是我能感知到的。打得你们骨断筋折的时候,我才能知道我的感受是什么。我现在有点期待通过你们来验证我自己是一个什么样的人。”

几人脸色都变了,他们的目光愈发的不友好,投射过来的目光全是审视。冯茂懒得等下去,对他们说道:“我现在就去,你们要和我一起去么?”

“你就是个疯子!”为首那人对着冯茂喝道。

冯茂觉得这厮大有现在就扑上来的意思,没想到他对其他人喊道:“走,我们不要和一个疯子一般见识。”说完,这厮带头一溜烟的走了,其他人纷纷向冯茂投来鄙视的目光,转瞬间走了个干净。

我X!冯茂心里面大为不解。这帮人到底是想做什么呢?这么认真的提出挑战,然后不打了。冯茂活到现在还没见过呢。

但是冯茂心中还是好奇,还是前去了教务处。教务处的教务长是位红袍,听冯茂提问完了问题,他丢过来一个册子。冯茂接过来一看,封皮上写着《学生守则》。打开之后施展了法术把这本厚厚的册子在几分钟内全部读完。

那个关于角斗场的事情还是真的。学生不允许在角斗场之外的任何校园里面斗殴,挑起斗殴的立刻开除,被挑战者并不会因此受到惩罚。冯茂忍不住问道:“要是有人设下圈套呢?”

“冯修士,你不会是觉得这里是权贵横行,一切靠爹妈的地方吧?”

“真不是打不赢找家长的地方么?”冯茂率直的表示自己的看法。

红袍反问:“你要是把别人的孩子打的生活不能自理,你觉得他们的爹妈能高兴么?”

冯茂摇摇头。

“学院也不会允许这种心性的修士继续学习。以前有过觉得自己靠山硬,无视学院的权威的学生,学院就请圣殿裁决。你猜猜他们是什么下场?”

冯茂又是摇头。

红袍笑道:“这类学生都被杀了。”

冯茂心中一凛,片刻后就觉得也挺不错。如果圣殿裁决者们的态度够端正,所谓青少年保护法中的一部分条例是安全没必要的。

红袍总结性的说道:“私仇和冲突是两码事,这是我们设立决斗场所的目的。每次决斗,我们也会在内部进行评估。如果修士是害群之马,我们也会铲除。”

“假如说啊,阁下,假如。有人破坏了我的汽车,然后爆发了私斗,这会被怎么看?”

“挑衅者至少被记大过。不过被挑衅的出手一方,评价也不会高。连这么点小事都要动拳头解决,这种修士完全没有培养的价值。学院的目的是培养出精神和肉体都健康的学生,不是培养出有了力量就变疯狗的家伙。”

冯茂觉得有点明白了这个道理,就起身告辞。红袍继续说道:“冯修士,我听奥古斯都他们说过你,他们觉得你心性不成熟,所以反应太极端。你不要听他们威胁你什么,你已经娶了圣者的曾外孙女,他们说什么完全都是屁话。他们不敢。你骂回去不就好了。”

冯茂第一次听到有人这么讲,忍不住苦笑:“呵呵,我不喜欢骂人,我觉得那很没修养。”

红袍用厌恶的目光看着冯茂,不快的说道:“你真以为他们敢袭击你么?”

“要是我的话,我就敢。”

“哈哈!”红袍大笑两声,却根本没有一点的笑模样,“那是因为你敢干出这样的事情,所以你觉得别人也敢。你杀过人,你每次杀人之前有没有心理上的准备?”

“当然。得准备好久,才能下决心杀人。”

“你以为那些人嘴上说说,就是真的么?”

冯茂很喜欢这样的交谈,对于人性的探讨总让冯茂觉得能学到很多,于是坦率的应道:“我若是说出来,就会去做。我不喜欢无能引发的狂怒。”

红袍叹口气,“冯修士,这就是奥古斯都他们最担心的事情。你这个人太认真了。你认真,对方也会认真。若是对方被逼到墙角,定然是困兽犹斗。你若是能感受到别人的情绪,就趁着他们再无斗志的时候放他们走好了。”

冯茂连忙答道:“我感受不到别人的情绪。我只能感受到他们的力量,在我看来,那样的力量也能杀了我。”

“哦?你能感受到别人的力量?”红袍讶异起来,仔细打量着冯茂,冯茂只觉得红袍施展了探测术,立刻本能的就开始抵御。红袍的力量非常强大,所以冯茂得用了极大感知力才能在遭受到探测的时候做出抵御。

看红袍并没有加害的意思,也没有停手的打算。冯茂只能竭尽全力与红袍越来越难以捉摸的探测术对抗。虽然只是防御,冯茂很快就感觉有些难以招架,红袍的很多力量太玄妙了。斗了一阵,冯茂突然想明白了红袍或如细针,或如薄纱的法术模型的本源。

这玩意就是几百年前那篇论文里面讲述的空间中固态、液态、气态的分相法模型。这段时间,冯茂真的是苦苦钻研。终于有了些进展。这个法术虽然看着玄妙,本质上只是利用了丁达尔现象。

在光的传播过程中,光线照射到粒子时,如果粒子大于入射光波长很多倍,则发生光的反射;如果粒子小于入射光波长,则发生光的散射,这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光,称为散射光或乳光。丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。由于真溶液粒子直径一般不超过1 nm,胶体粒子介于溶液中溶质粒子和浊液粒子之间,其半径在1~100 nm。小于可见光波长(400 nm~700 nm),因此,当可见光透过胶体时会产生明显的散射作用。而对于真溶液,虽然分子或离子更小,但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱,因此,真溶液对光的散射作用很微弱。此外,散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。

空气中会出现气溶胶,也会出现这样的反应。当修士们进行战斗的时候,利用了物质本身的那点灵气,就可以操纵各种物理规律。问题是这种操作太直接。红袍的灵气就没直接操纵,而是利用了空气中的气体与水蒸气的扩散,让灵气感受各个物质间的细微灵气变化,看似没有一个完成的法阵,实际上比直接强行释放法阵要有效的多。

冯茂就处于空气与水蒸气的包围之中,这些物质对冯茂的存在起了反应。只要感受这些反应,就能感受到冯茂。这就是从主动探测变成了被动探测。因为施法者的水平不同,解析出来的信息也大大不同。

红袍这样检测冯茂,冯茂也施展出来相同的法术模型,灵气随着气体连续性扩张的丁达尔现象,果然与红袍的力量形成了一种此消彼长的状态,将红袍的力量完全隔绝在外。。

红袍的力量瞬间消失,他微微点头,“有趣。小小年纪能修炼到这个地步可不容易。我建议你还是别和其他修士动手,欺负人虽然很快乐,却只会坏了心性。”

冯茂点点头,“我本来就不爱被人欺负,所以格外不爱欺负人。”

红袍摆摆手,“但是你爱研究人。冯修士。你这样的学生我见过,他们看着人畜无害,反倒更遭人恨。因为他们眼里的人类根本不是人类,只是一种他们无法理解的存在。而这样的家伙在正常人类眼中则是更不可理解的另类。虽然两种人看着都是人类,我甚至怀疑这两种人之间的差距比人类和其他生物的差距还大。冯修士,你不要光想着你被欺负了。很多时候,是别人觉得自己被冒犯了。还是以他们最恐惧,最不能接受的方式被冒犯了。”

冯茂点点头,心中佩服这位红袍。自己很多时候真的很想把人类当成试验品,这不是因为自己有什么恶毒的愿望,只是因为自己真的不理解那些芸芸众生都在想什么。而自己请教他们的时候,他们就会生气,好像被大大冒犯了。现在看,红袍作为教育者的确很优秀。以后有机会得多请教学习才行。

“阁下,我该怎么办才好?”冯茂问。

红袍爽快的答道:“你要学着模仿正常人类。”