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第42章 做实事(二)

听王兵的话,苏怡琴知道他是误会了,解释道:

“骆鸿斌是个好小伙,他不但没有犯错,还是我们拉嘎苗寨的骄傲。有些情况告诉你也无妨,我们拉嘎苗寨大概由三大姓组成,你们王家,我们苏家,还有骆家。王家历代出药王,因此在寨中地位较高,出任大酋长的人也数你们王家多。苏家和骆家平分秋色,不过这一代摆渡人和罗汉头都由骆家叔侄担任,在寨中很得人心。骆炳辉你应该知道,我们应该叫他二叔,在凉城市做官,他们骆家得势的亲属都在凉城,石板河的骆家跟他们血缘关系稍远。这次两地争苗寨归属权,骆鸿斌和摆渡人骆炳德必然站在凉城一头,寨里人长期受惠于凉城,自然也多希望归凉城,我们压力很大!”

“姐,争得我爷爷的支持,我们就能得到景区项目吗?”

“小兵,大爷爷对一切都洞若观火,我猜他的心在我们这边。虽说你大姑家在凉城,但大爷爷是顾大局的人,他不表态,就是为了让我们双方充分动员,充分争论,充分让苗族同胞们认识到这件事的本质。没有哪个大酋长愿意看到族人分离,他想要看到的是繁荣富足,开枝散叶的局面。”

“姐,我明白了,我的任务是让罗汉帮的兄弟们知道,不仅仅是苗寨,不仅仅是拉嘎湖,整个石板河都是我们的家园,我们应该抓住这个机会把她建设好!”王兵兴奋地说。

苏怡琴的大眼睛顿时也流光溢彩,激动的对王兵说:“好弟弟,就是这样的,我们要把我们的家园建设好,我们不能抛弃其他的兄弟姐妹,独自做发财梦,我们要共同富裕……”苏怡琴在王兵的话中抓住了灵感,抓住了尚方宝剑的剑柄。

王兵一连几天都是魂不守舍,想不出以自己的能力能为拉嘎苗寨做点儿什么,虽说有苏镇长暗中支持,但他是一个不服输的人。老王家的后代怎么能凭作弊当上罗汉头呢,绝对不行,至少自己得亲自做出几件事证明自己有这个能力。

他想到了傅茂生,在家庭陷入绝境的情况下,傅茂生能为母亲和妹妹,甚至他的朋友们撑起一片天空,自己为什么不能呢?如今爸爸不知是死是活,拉嘎苗寨面临分裂,爷爷的儿孙们又都不在身边,年迈的爷爷肯定比自己更要心力交瘁。

王兵又想起苏怡琴的话:“我们的祖先进山以来,缺衣少食,做梦都想要有那么一天,现在我们不能失去这个机会。”对,我们拉嘎是闻名天下的拉嘎,我的爷爷是大名鼎鼎的药王和大酋长。拉嘎人过去一直没有富裕起来,那是不得地利,也是受天时所限。如今要改变拉嘎,不是靠吹一口大风就能刮来幸福,得从点滴做起。这样一想,自己能做的事其实很多,比如把学习搞上去,鼓励苗家的兄弟姐妹们在学校勤学奋进,这无疑是对拉嘎做贡献。

于是王兵想到,自己手里有几千块钱,可以拿一两千块作为苗族学生学习奖励的基金,甚至可以向政府,向其他单位争取资金,有老姑娘支持想必能办到。说干就干,他马上找傅茂生和姐姐商量此事。

傅茂生早就劝王兵听他爷爷的,积极参加苗族的活动,争取当拉嘎的罗汉头。其实傅茂生是有私心的,拉嘎的罗汉帮在整个雍海非常有势力,若得到罗汉帮的帮忙,自己寻找父亲失踪的线索就有希望了。

罗汉帮不是黑社会,不做违法的事,也不私自打架斗殴。但这个温和的团体没人敢小觑他的存在,黑社会都要绕着走。毕竟人多势众,他们有权跟违法犯罪作斗争。更何况有骆鸿斌这样的读书人做头领,做任何事都有礼有节,绝对不是那些为了抢俩小钱就对人动刀子的不计后果的草莽匹夫所能比。

傅茂生见王兵终于开窍了,而且提出那么有建设性的构想,自然来了兴致。傅茂生道:“你都想的那么全面了,我除了举双手赞成外,只有暗中竖大拇指。”

“嘿嘿,茂哥,你是茂立电讯的总裁,总不能不表示吧?我这是干大事。”

“嗯,好好好,我以茂立集团的名义赞助一千万,怎么样?”这一千万的意思是一千。

王丽卿姐弟俩听了傅茂生的话,都忍不住笑,两个月前还在为买盐巴的钱发愁的傅茂生,现在居然像电视里的大老板一样出手阔绰,不得不感慨,有钱真好。

事情进展很顺利,并且在苏怡琴的提议下,成立了石板河中学苗族学生学习会,所有的苗族学生都是会员。卢校长开始觉得王兵多事,后来听说是镇里同意的,自然大力支持。书面报告自然是政府办工作人员按照要求做的,王兵也就跑腿提供各种证件资料。

石板河中学的苗族学生并不多,成绩好的就更少了。在历届石板河中学的苗族学生中,能通过读书走上工作岗位的人简直凤毛麟角,而拉嘎苗寨的就更少。历史以来拉嘎苗寨里只有一个读到高中的人,那就是骆鸿斌,其他如苏怡琴、罗炳辉等人都是移民搬迁走出拉嘎后才得到的培养。这并不是说拉嘎苗寨里的人不重视教育,主要原因是苗寨相对封闭的环境所致,寨子短短数十年的时间经济文化严重落后于外界,到如今除了外出打工的,寨子里会说汉语的人都不多。拉嘎苗寨里的人们一方面热爱自己的传统,对外界文化与观念的冲击感觉到恐慌,另一方面他们又渴望进步,过上小康生活。

王兵注意到苗族学生中几乎没有成绩拔尖的,他和姐姐王丽卿竟然算是学习比较好的,这让他意识到,不能闭门造车。王兵又把全校各年级前十名的学生纳入苗族学习会特别会员邀请名单,除了少数穿青人、彝族外,这些佼佼者大部分是汉族。

把汉族请进苗族学习会,这似乎有悖常理,显得不搭调,不过王兵的解释是苗族学习会的宗旨就是相互学习,取长补短,不仅向老师学,还要向一切值得学习的人学。

苗族学生学习会经过一个多星期的筹备,终于由卢校长在星期一全校师生升旗仪式上宣布正是成立,创始人王兵宣读创会宗旨,赢得全校师生热烈掌声。最后王兵宣布学习会组织举办第一场活动——捐书借书活动,全校师生均可以向学习会捐赠两本课外书或者学习资料,捐书后就获得阅览室借书证一枚,在校期间可以免费向学习会阅览室借书阅读,一次借一本,一个星期归还后才能另借别的书籍。

这个思路是徐贻美老师提议的,非常有创意。学校桌椅和书柜都有多余的,这让没有图书室的石板河中学短短一个星期的时间不花一分钱就建立起一个图书室。每个来捐书的人都被登记,相同的书籍捐赠满五本后,就不再收了,得另外找别的书籍捐赠才能获得阅览室的借阅资格。学生老师们都怕自己手头可以捐赠的书被别人捐满五本名额,都抢先捐出去,这样一来,一个星期就收到几千册图书。

学生们没有图书馆管理的经验,卢校长专门安排徐贻美老师对学习会的同学进行培训,对图书分门别类进行管理。这样一来,王兵的苗族学生学习会实际上创立并管理了学校的图书室。

卢校长见到图书室像模像样的落成,每天都有老师和学生在那一间腾出来的大教室里安安静静的读书,暗自感慨学生们的创造力很惊人。卢校长让教务室把学习会成立时的照片,阅览室的照片以及各方面的资料汇总,做成材料向镇政府H县教育局作了汇报。

(本章完)